サー・「・ア。シ・ネケ猯ワ
$Date: 2022-04-08 10:19:29 +0900 (2022年04月08日 (金)) $
2017ǯ度以降
- パソコンの所有
ご自宅でのパソコンを所有していますか?(選択枝)
- コンピュータによるインターネットの利用
1の質問で1、2を回答した人に質問します(3を回答した人は、4番を選択して下さい)。そのコンピュータは、インターネットは使用出来ますか?(選択肢)
- 携帯電話の種類
あなたの携帯電話の種類は何ですか?
(選択枝)
- コンピュータと携帯電話
2の質問で1、2を回答し、かつ3の質問で1〜5を回答した人に質問します(該当しない人は5を選択して下さい)。インタネットの使用は、コンピュータと携帯電話ではどちら多いですか?(選択肢)
- 携帯電話の使用時間
3の質問で5以外を回答した人(何かしらの携帯電話を持っている人)に質問します。一日のうちでどれくらいの時間(触っている時間)使用していますか?(選択肢)
- 主にスマートフォンで利用するサービス
3の質問で1、2、3を回答した人(何らかのスマートフォンを利用している人)に質問します。主に利用するスマートフォンのサービスは何ですか?(選択肢)
- メインで利用するスマートフォンサービスの使用割合
項目6で回答したスマートフォンのサービスの使用時間は、スマートフォン全体の使用時間に対してどのくらいですか?
- 携帯電話のフィルタリング
あなたの携帯電話にはフィルタリングサービスが付いていますか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無1
中学校までの授業で、プレゼンテーションの作成や発表を行いましたか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無2
中学校までの授業で、Webページ作成や発表を行いましたか?(選択肢)
- プログラミング授業の有無
中学校までの授業で、プログラミングについての授業を行いましたか?(選択肢)
- 表計算ソフト授業の有無
中学校までの授業で、表計算ソフトウェア(MS-Excelなど)を使いましたか?(選択肢)
- グラフィックソフト授業の有無
中学校までの授業で、グラフィックソフトウェア(お絵描きソフト)を使いましたか?(選択肢)
- ワープロソフト授業の有無
中学校までの授業で、ワードプロセッサソフトウェア(MS-Wordや一太郎など)を使いましたか?(選択肢)
- インターネット調べ学習の有無
中学校までの授業で、インターネットを利用した調べ学習を使いましたか?(選択肢)
- 情報モラル授業の有無
中学校までの授業で、中学校までのコンピュータの授業で、情報モラル(道徳)の授業がありましたか?(選択肢)
- 電子メール授業の有無
中学校までの授業で、電子メールを使用しましたか?(選択肢)
- タイピイング練習の有無
中学校までの授業で、タイピ
ング(キーボードの指使い)に関する授業を行ないました
か?(選択肢)
- タブレットの利用の有無
中学校までの授業で、タブレットを利用した授業を行ないましたか?(選択肢)
- その他の授業
中学校までの授業で、上記5から14まで
以外で行なったことがあれば記入して下さい。(記
述)
- 教科情報の授業イメージ
高等学校での情報の授業ではどんなことを行なうと思いますか?もっとも近いものを選択して下さい。その他を選択した場合は、内容を入力して下さい。(選択肢+記述)
2015年度
- パソコンの所有
ご自宅でのパソコンを所有していますか?(選択枝)
- コンピュータによるインターネットの利用
1の質問で1、2を回答した人に質問します(3を回答した人は、4番を選択して下さい)。そのコンピュータは、インターネットは使用出来ますか?(選択肢)
- 携帯電話の種類
あなたの携帯電話の種類は何ですか?
(選択枝)
- コンピュータと携帯電話
2の質問で1、2を回答し、かつ3の質問で1〜5を回答した人に質問します(該当しない人は5を選択して下さい)。インタネットの使用は、コンピュータと携帯電話ではどちら多いですか?(選択肢)
- 携帯電話の使用時間
3の質問で5以外を回答した人(何かしらの携帯電話を持っている人)に質問します。一日のうちでどれくらいの時間(触っている時間)使用していますか?(選択肢)
- 主にスマートフォンで利用するサービス
3の質問で1、2、3を回答した人(何らかのスマートフォンを利用している人)に質問します。主に利用するスマートフォンのサービスは何ですか?(選択肢)
- メインで利用するスマートフォンサービスの使用割合
3の質問で1、2、3を回答した人(何らかのスマートフォンを利用している人)に質問します。主に利用するスマートフォンのサービスは何ですか?(選択肢)
- 携帯電話のフィルタリング
あなたの携帯電話にはフィルタリングサービスが付いていますか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無1
中学校までの授業で、プレゼンテーションの作成や発表を行いましたか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無2
中学校までの授業で、Webページ作成や発表を行いましたか?(選択肢)
- プログラミング授業の有無
中学校までの授業で、プログラミングについての授業を行いましたか?(選択肢)
- 表計算ソフト授業の有無
中学校までの授業で、表計算ソフトウェア(MS-Excelなど)を使いましたか?(選択肢)
- グラフィックソフト授業の有無
中学校までの授業で、グラフィックソフトウェア(お絵描きソフト)を使いましたか?(選択肢)
- ワープロソフト授業の有無
中学校までの授業で、ワードプロセッサソフトウェア(MS-Wordや一太郎など)を使いましたか?(選択肢)
- インターネット調べ学習の有無
中学校までの授業で、インターネットを利用した調べ学習を使いましたか?(選択肢)
- 情報モラル授業の有無
中学校までの授業で、中学校までのコンピュータの授業で、情報モラル(道徳)の授業がありましたか?(選択肢)
- 電子メール授業の有無
中学校までの授業で、電子メールを使用しましたか?(選択肢)
- タイピイング練習の有無
中学校までの授業で、タイピ
ング(キーボードの指使い)に関する授業を行ないました
か?(選択肢)
- タブレットの利用の有無
中学校までの授業で、タブレットを利用した授業を行ないましたか?(選択肢)
- その他の授業
中学校までの授業で、上記5から14まで
以外で行なったことがあれば記入して下さい。(記
述)
- 自由使用
あなたの中学校では、コンピュータは自由に使用出来ましたか?(選択肢)
- ユーザ認証
あなたの中学校では、ユーザ認証(一人一人の生徒にアカウントとパスワードを与えること)により、個々の生徒を識別していましたか?(選択肢)
- 教科情報の授業イメージ
高等学校での情報の授業ではどんなことを行なうと思いますか?もっとも近いものを選択して下さい。その他を選択した場合は、内容を入力して下さい。(選択肢+記述)
2014年度以前
- パソコンの所有
ご自宅でのパソコンを所有していますか?(選択枝)
- コンピュータによるインターネットの利用
1の質問で1、2を回答した人に質問します(3を回答した人は、4番を選択して下さい)。そのコンピュータは、インターネットは使用出来ますか?(選択肢)
- 携帯電話を使ったインターネットの使用
あなたの携帯電話は、インターネットをどの程度使用できますか?(選択肢)
- コンピュータと携帯電話
2の質問で1、2を回答し、かつ3の質問で1〜5を回答した人に質問します(該当しない人は5を選択して下さい)。インタネットの使用は、コンピュータと携帯電話ではどちら多いですか?(選択肢)
- 携帯電話のフィルタリング
あなたの携帯電話にはフィルタリングサービスが付いていますか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無1
中学校までの授業で、プレゼンテーションの作成や発表を行いましたか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無2
中学校までの授業で、Webページ作成や発表を行いましたか?(選択肢)
- プログラミング授業の有無
中学校までの授業で、プログラミングについての授業を行いましたか?(選択肢)
- 表計算ソフト授業の有無
中学校までの授業で、表計算ソフトウェア(MS-Excelなど)を使いましたか?(選択肢)
- グラフィックソフト授業の有無
中学校までの授業で、グラフィックソフトウェア(お絵描きソフト)を使いましたか?(選択肢)
- ワープロソフト授業の有無
中学校までの授業で、ワードプロセッサソフトウェア(MS-Wordや一太郎など)を使いましたか?(選択肢)
- インターネット調べ学習の有無
中学校までの授業で、インターネットを利用した調べ学習を使いましたか?(選択肢)
- 情報モラル授業の有無
中学校までの授業で、中学校までのコンピュータの授業で、情報モラル(道徳)の授業がありましたか?(選択肢)
- 電子メール授業の有無
中学校までの授業で、電子メールを使用しましたか?(選択肢)
- タイピイング練習の有無
中学校までの授業で、タイピング(キーボードの指使い)に関する授業を行ないましたか?(選択肢)
- その他の授業
中学校までの授業で、上記5から14まで以外で行なったことがあれば記入して下さい。(記述)
- 自由使用
あなたの中学校では、コンピュータは自由に使用出来ましたか?(選択肢)
- ユーザ認証
あなたの中学校では、ユーザ認証(一人一人の生徒にアカウントとパスワードを与えること)により、個々の生徒を識別していましたか?(選択肢)
- 教科情報の授業イメージ
高等学校での情報の授業ではどんなことを行なうと思いますか?もっとも近いものを選択して下さい。その他を選択した場合は、内容を入力して下さい。(選択肢+記述)
2011年度以前
- パソコンの所有
ご自宅でのパソコンを所有していますか?(選択肢)
- コンピュータによるインターネットの利用
1の質問で1、2を回答した人に質問します(3を回答した人は、4番を選択して下さい)。そのコンピュータは、インターネットは使用出来ますか?(選択肢)
- 携帯電話を使ったインターネットの使用
あなたの携帯電話は、インターネットをどの程度使用できますか?(選択肢)
- コンピュータと携帯電話
2の質問で1、2を回答し、かつ3の質問で1、2、3を回答した人に質問します(該当しない人は5を選択して下さい)。インタネットの使用は、コンピュータと携帯電話ではどちら多いですか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無1
中学校までの授業で、プレゼンテーションの作成や発表を行いましたか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無2
中学校までの授業で、Webページの作成や発表を行いましたか?(選択肢)
- プログラミング授業の有無
中学校までの授業で、プログラミングについての授業を行いましたか?(選択肢)
- 表計算ソフト授業の有無
中学校までの授業で、表計算ソフトウェアを使いましたか?(選択肢)
- グラフィックソフト授業の有無
中学校までの授業で、グラフィックソフトウェアを使いましたか? (選択肢)
- ワープロソフト授業の有無
中学校までの授業で、ワープロソフトウェアを使いましたか? (選択肢)
- インターネット調べ学習の有無
中学校までの授業で、インターネットを利用した調べ学習を使いましたか?(選択肢)
- 情報モラル授業の有無
中学校までの授業で、中学校までのコンピュータの授業で、情報モラルの授業がありましたか?(選択肢)
- 電子メール授業の有無
中学校までの授業で、電子メールを使用しましたか?(選択肢)
- タイピイング練習の有無
中学校までの授業で、タイピングに関する授業を行ないましたか?(選択肢)
- その他の授業
中学校までの授業で、上記6から11まで以外で行なったことがあれば記入して下さい。(記述)
- 自由使用
あなたの中学校では、コンピュータは自由に使用出来ましたか?(選択肢)
- ユーザ認証
あなたの中学校では、ユーザ認証(一人一人の生徒にアカウントとパスワードを与えること)により、個々の生徒を識別していましたか?(選択肢)
- 教科情報の授業イメージ
情報の授業ではどんなことを行なうと思いますか?もっとも近いものを選択して下さい。その他を選択した場合は、内容を入力して下さい。(選択肢+記述)
2009年度
- パソコンの所有
ご自宅でのパソコンを所有していますか?(選択肢)
- コンピュータによるインターネットの利用
1の質問で1、2を回答した人に質問します(3を回答した人は、4番を選択して下さい)。そのコンピュータは、インターネットは使用出来ますか?(選択肢)
- 携帯電話を使ったインターネットの使用
あなたの携帯電話は、インターネットをどの程度使用できますか?(選択肢)
- コンピュータと携帯電話
2の質問で1、2を回答し、かつ3の質問で1、2、3を回答した人に質問します(該当しない人は5を選択して下さい)。インタネットの使用は、コンピュータと携帯電話ではどちら多いですか?(選択肢)
- 情報発信授業の有無
中学校までのコンピュータの授業で、プレゼンテーションやWebページ作成を行いましたか?(選択肢)
- プログラミング授業の有無
中学校までのコンピュータの授業で、プログラミングについての授業を行いましたか?(選択肢)
- 表計算ソフト授業の有無
中学校までのコンピュータの授業で、表計算ソフトウェアを使いましたか?(選択肢)
- グラフィックソフト授業の有無
中学校までのコンピュータの授業で、グラフィックソフトウェアを使いましたか? (選択肢)
- ワープロソフト授業の有無
中学校までのコンピュータの授業で、ワープロソフトウェアを使いましたか? (選択肢)
- インターネット調べ学習の有無
中学校までのコンピュータの授業で、インターネットを利用した調べ学習を使いましたか?(選択肢)
- 情報モラル授業の有無
中学校までのコンピュータの授業で、中学校までのコンピュータの授業で、情報モラルの授業がありましたか?(選択肢)
- 電子メール授業の有無
中学校までのコンピュータの授業で、電子メールを使用しましたか?(選択肢)
- タイピイング練習の有無
中学校までのコンピュータの授業で、タイピングに関する授業を行ないましたか?(選択肢)
- その他の授業
中学校までのコンピュータの授業で、上記6から11まで以外で行なったことがあれば記入して下さい。(記述)
- 自由使用
あなたの中学校では、コンピュータは自由に使用出来ましたか?(選択肢)
- Webページの自由閲覧
あなたの中学校では、インタネットのWebページの閲覧は自由に使用出来ましたか?(選択肢)
- ユーザ認証
あなたの中学校では、ユーザ認証(一人一人の生徒にアカウントとパスワードを与えること)により、個々の生徒を識別していましたか?(選択肢)
- 教科情報の授業イメージ
情報の授業ではどんなことを行なうと思いますか?もっとも近いものを選択して下さい。その他を選択した場合は、内容を入力して下さい。(選択肢+記述)
