課題に関すること

[TadashiNakajima]

課題に関するコメントです。

[TadashiNakajima]

　一回一回課題をパソコンに打つのはめんどくさいと思いますが、その評価が後々響いてくるので課題は友達と協力してやった方が良いです。昼休みはパソコンの奪い合いになりめんどくさいし、放課後は部活があると思うので朝少し早めに来てやるのをオススメします。落ち着いてやれます。3学期はテストがなく更に課題の評価が大事なので頑張ってください。パスワード関連は無くしたり忘れたりしたらめんどくさいので写真を撮ったりメモを残したりした方が良いです。頑張ってください。なんやかんや耐えます。

I.Aさん

[TadashiNakajima]

・Gメール、簡単に課題を終わらせることができる。
・Classiでは、文字数制限のある課題の時には文字数がすぐに出てくるので便利。
・友達と同じ意見にするとD判定になってしまう。
・感想は、具体的に、自分の経験を含めるとA判定になりやすい。
・インターネット上に掲載された記事をそのまま課題に入力するとD判定になってしまう。
・なるべく自分の言葉で文を作り、課題に取り組むべき。

A.Yさん

[TadashiNakajima]

　スマートフォンのG-mailを利用することをお勧めします。私は、G-mailを一回も使用しなかったので締め切りの２，３日前から朝と昼(放課後は部活があるため)の時間にPC室へ行き、ちまちまと入力していました。ディベートはまだ、入力する数が少ないのでいいのですが、２学期は特に多いので大変です。また、馴れていない4，5月は、とても混みます。早めの行動をお勧めします。

F.Yさん

[TadashiNakajima]

①課題の提出はしっかりしておくこと。難しいからと言って無提出にしたり、誰かの回答と同じにすることは論外。
②あるある誤答集の存在は本当に頼りになるので、プリントを使うアクティブ・ラーニングの時は見ながらやるのがおすすめ。
③テストは本当に難しいし、計算もでてくるので先生の話はしっかり聞くこと。予想問題を解くだけでも随分と違うので、きちんとやること。

N.Fさん

[TadashiNakajima]

　システムを入力するとき指定された文字数に達していれば、余計なことや他の意見を付け足さない。そして入力し終わったときには誤字脱字、矛盾してる文などがないか自分で読んで理解できるかなどをしっかりと確認する。論点と違っていたりすると即CやDなので内容まで確認すると確実にBはとれると思います。授業はしっかりと聞いておいたほうがシステムの入力が楽になる。

H.Yさん

[TadashiNakajima]

　課題の提出は絶対にしたほうがいい。特に三学期は一つ出さないだけでほかの人との差がついてしまうと思う。授業の内容は、あとで課題として出てくるものに必要な場合が多いからメモしておいたほうがいい。あと、課題提出をするときは、自分が打った文が日本語として成り立っているか、その課題に沿った内容かを確認してから提出しないと低い評価を貰ってしまう。

R.Nさん

[TadashiNakajima]

　提出課題は難しくて大変だと思うけど、しっかりと授業を聞いて先生に聞いたりしてればできると思います。めんどくさいからやらなかったり、わからないからといって友達の意見を真似すると成績にすごく響いたりテストもわからなくなるから自分の力でやるのをお勧めします。テストはのりでいこうと思いやるのはやめたほうが良いです。自分はのりでやって痛い目を見ました。

M.Cさん

[TadashiNakajima]

　毎回授業で単元が終わるたびに課題が出されますがテストが苦手な人はここでさぼらないでしっかり課題入力をしたほうがいいと思います。私もテストでいい点が取れなくても課題を頑張ったから自分でも満足できるような評価がもらえたり成績がよくなりました。また、課題入力の時はコンピュータ室が混むから早めに入力するかGメールをりようするのをおすすめします。

A.Wさん

[TadashiNakajima]

　教科書に全然のってなくて大変だけど友達と協力して情報交換にほうがいいです。3学期はテストがなくてやばいと思う人もいるかも誰どリベートをやるので意外と楽しいです。1，2学期はIPMEを入力しなくてもテストの点数が取れてればいいけど３学期はテストがないのでIPMEでしっかりA，Bをとらないと赤点になってしまうので注意してください。

I.Yさん

[TadashiNakajima]

　Gmailをしっかり使いこなすことが大事だと思います。課題を提出するのは学校のパソコンからしかできないので、Gmailを使って家で課題の答えを考えて送っておけば、パソコンで1文字ずつ打たなくて済むし、部活に入ってる人は時間をかけずに課題を提出することができるのでGmailはしっかり使いこなせた方が楽だと思います。

M.Tさん

[TadashiNakajima]

　1.2学期はテストで60点以上取れれば赤点は回避することができます。また予想問題があるのでそれを勉強すれば大丈夫です。けど3学期はテストが無くなり課題入力だけなので、ＡやＢの数がたくさん必要となります。論点を外してしまうとＤ判定になってしまうので気をつけてください。

A.Yさん

[TadashiNakajima]

　この教科ではほとんど毎回の授業で提出課題が出され朝、昼休み、放課後の空いている時間にみんなやっていたけど、部活を休んだり遅れていくことができない人はＧメールを活用し昼休みに急いでコンピューター室に行き終わらせることがおすすめです。

A.Sさん

[TadashiNakajima]

　検索の際は何語か入力する。一番上の検索結果からは先生は取り上げることが少ないから下の方まで見る。信用に足る情報か見極める。課題はまじめに取り組むこと。先生の話は大事なところが含まれているからいい評価を取りたいなら聞き漏らさないこと。

R.Mさん

[TadashiNakajima]

　授業をやる事に課題の提出があり、提出期限の日にコンピューター室を利用すると混雑しているため余裕を持って取り組んだ方がいい。また課題の提出はGmailを利用することで簡単にコピーをして貼り付けられるので利用すべきだと思う。

S.Sさん

[TadashiNakajima]

　日本語がおかしいとすぐDにされてしまうから、最初は内容を箇条書き程度でまとめて、そこから文章に直していくと見る人が内容を理解しやすくなり、Dになりにくくなると思います。だから相手が理解できるような文章を作りましょう。

M.Iさん

[TadashiNakajima]

　初めは、授業も課題も日本語なのかって思うくらい難しいですが、課題で自分の意見を書くのが段々楽しくなってきます。なので、諦めずに頑張ってください。中島先生も最初は怖いですが、慣れると面白くて、生徒想いの先生です。

R.Mさん

[TadashiNakajima]

　授業は、しっかりと聞いた方がいい。また、課題入力のときは課題の意味をしっかりと理解して、送信する前に何度も読み返して確認した方がいい。自分が思っているよりも結構日本語などがおかしいときがあるから。

R.Hさん

[TadashiNakajima]

　他人の分をコピーして課題を済ましてしまうと、確実にばれてしまうためD評価にしかならない。また、これからの授業についていけなくなる。なので。単語を一つ一つ理解したうえで課題に取り組むことを強く勧めます。

M.Hさん

[TadashiNakajima]

　Gmailをうまく使い入力の作業を効率よくこなす。IPMEに入力するときは、授業内容を忘れないうちに行う。テスト前に先生がアップする考査予想問題を使いテストのヒントを自分で見つける。

K.Mさん

[TadashiNakajima]

　毎回のセクションが終わるたびに提出しなければならない課題は絶対に提出するべきです。ですが、いい加減な意見やその課題に沿ってない回答だと先生に授業で噛み付かれて吊るされるので気をつけてください。

T.Sさん

[TadashiNakajima]

　入力することはすべて先生が説明していることとスライドにすべて乗っているのでしっかり聞いてメモを取る喉する。テストは中間期末合わせて６０点取れば赤点ではないので取れるときにとっておく。

K.Iさん

[TadashiNakajima]

　インターネットの内容が正しいとは限らない。友達と同じ答えはＮＧ。両方の評価が下がる。点数がたりてないと課題を提出しても意味がないからまずはテストで点数をとる。

M.Kさん

[TadashiNakajima]

　課題の回答が間違っていると先生がそれは凄く嬉しそうに指摘します。逆に何も言わずに離れたら入力している回答が合っている可能性が高いので自信を持ちましょう。

K.Sさん

[TadashiNakajima]

　課題を昼休みにやりに行っても人が多くてパソコンがなかなか空ないので、昼食は食べてから行った方がいいと思う。

H.Yさん