この授業の感想など(3つの情報概念・人の意識)

[TadashiNakajima]

「3つの情報概念・人の意識」の授業に関して、教員に伝えたいこと、感想、要望などを自由に記入してください。

[TadashiNakajima]

　何かをしようと思ってから体を動かすまでのタイムラグが-0.2秒という事は、体を動すことが先で意識はその後に付けられていると説明を受けました。あまり良く考えていなかった私は、自分の意識を絶対的なものとすると、動こうとして実際に動くまでのラグが-0.2あるので、自分の体を過去に向かって動かしているようだと思い、勝手にロマンを感じていました。
　それとは別になりますが、我々が五感を通して知覚したものを意識で感じるまで同じように0.2秒のラグがあるなら、我々が普段見たり感じたりしているものはすべて0.2秒前のものと言う事になりますか？

T.Iさん

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　コメント有難うございます、T.Iさん

　ご指摘の通りです。我々の感覚は0.2秒遅れで意識に上がっており、これは実験で確認されております。さらに実験の結果、意識が記憶になるときに、このズレを修正していることも判明しています。つまり、意識に上がるのはご指摘の通り0.2秒後なのですが、それが記憶されるときには0.2秒過去にずらされ、記憶としては正しい時刻になるように修正されているのです。
　例えば、子供が路上に飛び出て運転手が急ブレーキを踏むときを考えてみると。
脳神経の反応　　 →　視野に子供が入り情動によりまず体が反応しブレーキを踏む始め、その0.2秒後に意識の中に「ブレーキを踏め」が認識されます。
記憶に残すときは　→　「ブレーキを踏め」という意識は、脳にその意識が生じる0.2秒前の出来事として記憶される。
この結果、運転手の意識(記憶)には「視野に子供が入った」タイミングと「ブレーキを踏むという意識が生じた」タイミングが一致することになります。
　我々は意識はリアルタイムではありませんが、意識は記憶としてしか呼び起こせません。この違いを我々の脳は上手く利用して、記憶をリアルタイムの時間に合わせているのです。

　担当教員より

[TadashiNakajima]

　人は生命情報から社会情報、機械情報と幅広く情報の分野を増やしていることに改めて人はすごいと実感しました。その半面で機械情報に頼りすぎる理系ではなく、基礎がきちんとできるうえでの理系になりたいと思いました。

R.Aさん

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　コメント有難うございます、R.Aさん

　文系、理系と分ける日本固有に手法に問題があると思います。リベラル・アーツ（教養）として両者は同等に扱わなくてはなりません。是非、文理を越えた理系になって下さい。

　担当教員より

[TadashiNakajima]

　「笑うから面白い」はおかしいと思う。なら人はずっと真顔でいたら人はおもしろいと感じることがないのか。否。笑う前に心の底から面白いという感情が湧き起るから笑うのだと思う。面白いがあるから笑うがある。おｋ

K.Aさん

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　コメント有難うございます、K.Aさん

　残念ですがNGです。授業でもお話した通り、意識より先に身体が動き始めることは科学的に証明されており、脳神経科学の世界では既に確立されたものです。あなたの論理は一見正しそうですが、実験結果に合わないので無意味です。これが数学ならば理論が全てなのでOKになるかもしれません。しかし、脳科学は理科の分野であり、理科では論理よりも実験結果が重視されます(理科では机上の空論はナンセンスです)。私の話は、実験結果に基づいた理論であることをお忘れなく。

　担当教員より

[TadashiNakajima]

　あるある誤答集のあるあるの数が少ないのでちょっとしたことでも書いてくれると助かるのでお願いします（＾ω＾）

Y.Mさん
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　この頃、あるある誤答集のアップデートが少ない気がします。

M.Kさん

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　コメント有難うございます、Y.Mさん、M.Kさん

　サイトを更新する時間がなくて(定期考査など)、遅れていたことをお詫びします。ただ、あるあるはアクティブラーニング用なので座学中は更新されることはありません。よろしくお願いします。
　なお、質問コーナーについては更新しなくてはならないことは承知しております。誠意努力いたします。

　担当教員より

[TadashiNakajima]

　脳に電気を流す実験に協力してくれた人へ、お金は支払われていたんですか？

R.Aさん

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　コメント有難うございます、R.Aさん

　さあどうでしょう。協力金が払われたかどうかは知りません。もしかしたら、純粋に科学の為に無料で実験に参加したかもしれません。ただ、一般常識として多少の金品が払われたとしても別段問題はないと思いますし、それによって実験結果が変わることもないでしょう。

　担当教員より

[TadashiNakajima]

　内容が本当に難しすぎて、はっきり理解はできてないけど、1番後ろにいて、声もとても聞こえやすくて楽しく授業受けれてます！
　初めは社情楽しくないなって思っていたけど、今は楽しいです！
　これからもよろしくお願いします！！

H.Mさん
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　後ろの席だと先生の声が聞き取りにくいので大きな声で授業してほしい

M.Sさん

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　コメント有難うございます、H.Mさん、M.Sさん

　ご意見が分かれましたね。クラスによって声の出し方が違うのでしょうか。ただ、声が聞き取り易いか、難いかはその人の主観なので差が生じてもどうしようもないですね。

　担当教員より

[TadashiNakajima]

　無意識で人を殺すこともありますよね？無意識って怖いですね。

Y.Yさん

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　コメント有難うございます、Y.Yさん

　興奮して気が付いたら人を殺していた、ということはあるでしょう。これを無意識の犯行というかどうか難しいですが、意図せず(意識せず)犯行に及ぶことは多分にあると思います。殺人は極端で稀れかも知れませんが、調子にのって他人を誹謗する文章をネットに載せたり、誹謗している文章に「いいね!」をクリックすることなどはしょっちゅう起こっていますね。
　ちなみに衝動的な殺人と計画的な殺人では刑の重さが違い、当然のことながら計画殺人の方が重くなります。

　担当教員より